فهرس المؤلفين

ا

  • الحقباني، تهاني التوجهات البحثية المحلية لأبحاث التربية الخاصة للفترة من 2019- 2021 [المجلد 6، العدد 03، 2024، الصفحة 19-54]
  • الزعلوك، فاطمة صعوبات تعلم الرياضيات لدى تلاميذ "الشق الأول" من مرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر معلمات المادة [المجلد 6، العدد 1، 2024، الصفحة 19-45]
  • الزعلوك، لطفية صعوبات تعلم الرياضيات لدى تلاميذ "الشق الأول" من مرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر معلمات المادة [المجلد 6، العدد 1، 2024، الصفحة 19-45]
  • العتيبي، هند كفايات التعليم الإلكتروني لدى معلمي بطيئي التعلم في ظل جائحة فيروس كورونا [المجلد 6، العدد 03، 2024، الصفحة 95-126]
  • العليوي، سوسن الإسهام النسبي لفاعلية الذات المهنية في التنبؤ بالمرونة النفسية والاتزان الانفعالي لدى معلمي ومعلمات ذوي الإعاقة بالأحساء [المجلد 6، العدد 4، 2024، الصفحة 19-92]
  • الموسى، ساره كفايات التعليم الإلكتروني لدى معلمي بطيئي التعلم في ظل جائحة فيروس كورونا [المجلد 6، العدد 03، 2024، الصفحة 95-126]
  • الهندال، هدى سعود كفايات التعليم الإلكتروني لدى معلمي بطيئي التعلم في ظل جائحة فيروس كورونا [المجلد 6، العدد 03، 2024، الصفحة 95-126]

ب

  • بخاري، رهام وعي معلمي ومعلمات المدارس الابتدائية بالقضايا المتعلقة بالتأتأة، واتجاهاتهم ومعتقداتهم نحو الطلاب والطالبات ذوي التأتأة [المجلد 6، العدد 03، 2024، الصفحة 153-184]
  • بن شوك، أسماء فاعلية برنامج تيتش في تحسين مهارات الانتباه عند الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 6، العدد 2، 2024، الصفحة 153-172]
  • بن طيبة، صونية أسر ذوي الاحتياجات الخاصة- بين مد الرعاية وجزر المشكلات "دراسة للدور الارشادي في مساعدة أسر ذوي الاحتياجات الخاصة" [المجلد 6، العدد 1، 2024، الصفحة 61-88]
  • بن عاشور، الزهرة الإعاقة الحركية،مفهومها، أسبابها وخصائصها [المجلد 6، العدد 1، 2024، الصفحة 47-59]
  • بوبكر، ليديا إيناس دور القصة الحركية في تخفيف اضطراب الانتباه لدى الطفل معاق ذهنيا درجة بسيطة [المجلد 6، العدد 1، 2024، الصفحة 171-193]
  • بوحارة، هناء الأعراض الاكلينيكية لدى التلميذ بطيئ التعلم دراسة ميدانية تشخيصية لبعض الحالات من ذوي بطئ التعلم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 6، العدد 2، 2024، الصفحة 49-74]
  • بوخدوني، صبيحة الإعاقة الحركية،مفهومها، أسبابها وخصائصها [المجلد 6، العدد 1، 2024، الصفحة 47-59]
  • بوزيان، نور الهدى أساليب التعلم و علاقتها بالتفوق الدراسي لدى تلاميذ الطور المتوسط [المجلد 6، العدد 2، 2024، الصفحة 109-131]
  • بوسعدية، رؤوف إنفاذ الالتزامات الدولية المتعلقة بحماية ذوي الاحتياجات الخاصة في التشريعات [المجلد 6، العدد 1، 2024، الصفحة 131-170]
  • بولحية، شهيرة الوضع القانوني للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة [المجلد 6، العدد 1، 2024، الصفحة 89-111]
  • بومدين، زينب تشتت الانتباه الناتج عن فرط الحركة وتأثيره على اضطراب النطق لدى الأطفال [المجلد 6، العدد 2، 2024، الصفحة 75-108]

ح

  • حربوش، سمية التشخيص النفس تربوي لصعوبات التعلم ذات المنشأ العصبي [المجلد 6، العدد 03، 2024، الصفحة 127-151]
  • حرطاني، أمينة الأعراض الاكلينيكية لدى التلميذ بطيئ التعلم دراسة ميدانية تشخيصية لبعض الحالات من ذوي بطئ التعلم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 6، العدد 2، 2024، الصفحة 49-74]

ر

  • رسول، عيشوش أساليب التعلم و علاقتها بالتفوق الدراسي لدى تلاميذ الطور المتوسط [المجلد 6، العدد 2، 2024، الصفحة 109-131]

ز

  • زهاني، رجاء دور القصة الحركية في تخفيف اضطراب الانتباه لدى الطفل معاق ذهنيا درجة بسيطة [المجلد 6، العدد 1، 2024، الصفحة 171-193]
  • زيدان، عبير أثر برنامج تحليل السلوك التطبيقي في تعديل سلوك الطفل التوحدي [المجلد 6، العدد 2، 2024، الصفحة 133-151]

ش

  • شتوي، يوسف فعالية برنامج قائم على انشطة الحصص البدنية والرياضية في تنمية التفاعل الاجتماعي لدى اطفال التوحد [المجلد 6، العدد 03، 2024، الصفحة 75-93]
  • شيراز، فرجاني فاعلية استخدام النسخة العربية المترجمة لمقياس الـملمح النفسي التربوي الإصدار الثالث ( PEP-3)على البيئة العربية (الجزائرية _التونسية ) [المجلد 6، العدد 4، 2024، الصفحة 159-175]

ص

  • صبطي، صالح استخدام تقنية السمعي بصري في تعزيز ممارسات الاتصال لدى الأطفال المصابين بطيف التوحد -من وجهة نظر هيئة التدريس بقسم علم النفس وعلوم التربية - (جامعة بسكرة) [المجلد 6، العدد 2، 2024، الصفحة 19-47]
  • صبطي، عبيدة استخدام تقنية السمعي بصري في تعزيز ممارسات الاتصال لدى الأطفال المصابين بطيف التوحد -من وجهة نظر هيئة التدريس بقسم علم النفس وعلوم التربية - (جامعة بسكرة) [المجلد 6، العدد 2، 2024، الصفحة 19-47]

ط

  • طباع، نجاة حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة ( قراءة في قانون حماية الأشخاص المعوقين) [المجلد 6، العدد 1، 2024، الصفحة 113-130]

ع

  • عبد الرحمان، عزيزو فاعلية استخدام النسخة العربية المترجمة لمقياس الـملمح النفسي التربوي الإصدار الثالث ( PEP-3)على البيئة العربية (الجزائرية _التونسية ) [المجلد 6، العدد 4، 2024، الصفحة 159-175]
  • عبد الرحيم، صباح حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة ( قراءة في قانون حماية الأشخاص المعوقين) [المجلد 6، العدد 1، 2024، الصفحة 113-130]
  • عبد الله، أسيا فاعلية برنامج تيتش في تحسين مهارات الانتباه عند الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 6، العدد 2، 2024، الصفحة 153-172]
  • عبدالمنعم، شيرين كفايات التعليم الإلكتروني لدى معلمي بطيئي التعلم في ظل جائحة فيروس كورونا [المجلد 6، العدد 03، 2024، الصفحة 95-126]
  • عزاق، رقية فعالية برنامج قائم على انشطة الحصص البدنية والرياضية في تنمية التفاعل الاجتماعي لدى اطفال التوحد [المجلد 6، العدد 03، 2024، الصفحة 75-93]
  • عسولات، جويدة الإعاقة الحركية،مفهومها، أسبابها وخصائصها [المجلد 6، العدد 1، 2024، الصفحة 47-59]

غ

  • غبولي، منى إنفاذ الالتزامات الدولية المتعلقة بحماية ذوي الاحتياجات الخاصة في التشريعات [المجلد 6، العدد 1، 2024، الصفحة 131-170]
  • غيات، حياة تشتت الانتباه الناتج عن فرط الحركة وتأثيره على اضطراب النطق لدى الأطفال [المجلد 6، العدد 2، 2024، الصفحة 75-108]
  • غيات، حياة الإغتراب النفسي للجانحات المراهقات و علاقته بالتحصيل الدراسي داخل المؤسسة العقابية دراسة ميدانية بمركز إعادة التربية والتأهيل [المجلد 6، العدد 4، 2024، الصفحة 93-121]

ف

  • فورار، أحمد أمين استخدام تقنية السمعي بصري في تعزيز ممارسات الاتصال لدى الأطفال المصابين بطيف التوحد -من وجهة نظر هيئة التدريس بقسم علم النفس وعلوم التربية - (جامعة بسكرة) [المجلد 6، العدد 2، 2024، الصفحة 19-47]

م

  • محرز، كريم فاعلية استخدام النسخة العربية المترجمة لمقياس الـملمح النفسي التربوي الإصدار الثالث ( PEP-3)على البيئة العربية (الجزائرية _التونسية ) [المجلد 6، العدد 4، 2024، الصفحة 159-175]
  • مرياح، فاطمة أثر برنامج تحليل السلوك التطبيقي في تعديل سلوك الطفل التوحدي [المجلد 6، العدد 2، 2024، الصفحة 133-151]
  • مقلاتي، منة الوضع القانوني للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة [المجلد 6، العدد 1، 2024، الصفحة 89-111]

ن

  • نظير، إبراهيم التدخلات القائمة على تحليل السلوك التطبيقي وتطوير مهارة القراءة لدى التلاميذ من ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 6، العدد 03، 2024، الصفحة 55-73]

و

  • ونوغي، نبيل الوضع القانوني للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة [المجلد 6، العدد 1، 2024، الصفحة 89-111]

ي

  • يحي، د.فتيحه تصنيف الاضطرابات اللغوية. [المجلد 6، العدد 4، 2024، الصفحة 177-192]